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學生事務

I.   班級經營計劃


A. 目標

  1. 塑造優良的學生文化。
  2. 推行全面的價值及情意教育,營造積極、互勉互助的校園文化。
  3. 提升學生的歸屬感、自律精神及領袖才能。
  4. 使學生可以愉快學習、茁壯成長及確立人生路向。

B. 策略

  1. 以5 A文化作為教化的方針,建立正面積極的校園氣氛。
  2. 營造融洽的學習環境,建立學生支援系統。
  3. 建立老師對學生的關愛。
  4. 建立老師與家長的聯繫網。
  5. 建立老師間的相互溝通機制。
註:5 A文化

Acceptance       –      接納和尊重
Affirmation         –      欣賞和肯定
Amity                –     守禮和節制
Adoration           –     感恩和回饋
Aspiration          –     夢想和卓越

C. 施行程序

  1. 按學校全年價值教育主題,以全方位活動形式推行各項活動。
  2. 學生事務委員會於學年前召開功能組別聯席會議及班主任會議,各組別及各級按上述目標及策略自行設計不同的組別或班級活動計劃,使同學能夠健康成長。
  3. 各級於九月前編定一名級長,統籌全級活動。
  4. 各級於學年終結前呈交「班級經營」報告。


II.   學生(中一至中三級)留校午膳政策

A. 午飯供應商之篩選政策與監察

1. 目標:校方

(a)   為學生提供符合「教育局」及「食物及環境衛生局」水準的午飯供應商。
(b)   作為溝通橋樑,聯絡學生與午飯供應商。
(c)   為學生督促午飯供應商,保持所提供之午飯質素須符合營養及衛生要求。
(d)   加強學生對學校的認識及歸屬感。
(e)   增進學生與老師之間的溝通。
(f )   培養學生的自治能力。

2. 篩選午飯供應商之程序:

(a)   本校健康教育組負責每兩年招標一次,選擇小食部承投商人。
(b)   由小食部聯絡午膳供應商(最少提供三家午膳供應商以作評選)並提供午膳試食。
(c)   健康教育組聯同學生會(六名代表)及家長教師會(四名代表)進行飯盒試食。
(d)   投票選出來年的午飯供應商。

3. 監察與檢討:

(a)   健康教育組聯同學生會及家長教師會作定期及不定期檢查,確保午飯質素穩定。
(b)   若有學生或家長提出意見,總務組會即時聯絡小食部即時檢討,作出跟進。

B. 中一至中三級學生留校午膳之安排

1. 所有中一至中三級學生均須留校用膳,獲學校批准參加「午膳自由行」的班別除外。

2. 午飯供應商採用預售形式,於每月20號由班主任派發下月份餐單給同學自行選擇所喜愛之餐款,同學須於2天內填妥餐單,交回班主任。

3. 每月30號前,同學必須交齊下月餐單上列明所需之款項,並將銀行存根/支票或7-11便利店付款收據
   ( 背書學生姓名、班別、學號及聯絡電話 )
   交回食物部。食物部不接受學生以現金繳交訂購款項 (家長親到食物部繳交除外)。

4. 付款方式  於9月2日開課日另發家長通告詳細說明。

5. 學生因缺席需退回飯款程序

(a)   學生因病假/事假缺席,飯款採用飯券形式於下月退回,學生可於下月預售的飯款內扣減。
(b)   如下月份學生不再訂飯,所持有之飯券可於下月份使用。

6. 不訂購飯盒的學生可自備飯壺或由家長帶飯壺到校。凡由家長帶飯到校的學生,須知會班主任,
    在得到班主任批准後,到食物部拿取由家長帶來的飯壺返回課室或食物部用膳。

7. 如家長送飯或學生沒有訂飯,應自備食物。如該學生沒有自備食物,在一般情況下,
    班主任不會讓學生於「留校午膳時間」往食物部購買食物,學生須待「留校午膳時間」
    完畢及解散後,才可到食物部自行購買食物。

8. 任何情況下學生均不得自行聯絡街外食肆訂購午膳,
    亦不得擅自離開課室或食物部,自行走到學校大堂門口接收外賣食物。

9. 午膳完畢後,學生可參與不同種類的午間活動,
    惟只可在一樓及地面指定地方進行,並須服從有關規定及安排。

10. 九月份的留校午膳訂購表格會在開學日派發。



III.   校服儀容要求


詳情見學生手冊。

A. 嘉智格言

  • 「尊敬師長、友愛同學;努力學習、謹守秩序;
  • 愛護校園、待人以禮;積極進取、服務社群。」

B. 守時

  1. 學生應養成守時的習慣。
  2. 學生上午須於早上八時零五分前回校,於操場集隊。
  3. 午飯後須於下午二時零五分前回校,並自行回到所屬課室,等候上課老師點名。
  4. 遲到學生必須到校務處登記,並填寫遲到紙,進入課室時將遲到紙交予老師。放學後即日需留校參加「陽光小組」,以改善遲到行為。

C. 勤到

1. 學生應養成勤到的習慣。
2. 學生因缺課而欠合理解釋者,將被列作懷疑曠課事件,由班主任及訓導老師處理。
3. 班主任及或訓導老師會調查同學缺課的原因。若證實有曠課行為,學生須記小過一個,訓導老師會聯絡或約見有關學生的家長。
4. 學生缺課類別分為事假及病假。
(a)   申請事假
  • 事假需於三天前以書面通知班主任,並附上有關証明副本,經班主任查核後,由訓導主任審批及加簽。
  • 班主任將請假信交回校務處作紀錄。遇緊急事故,經訓導主任批准可少於三天通知校方。除特別原因外,所有未經批准而自行請假者,按曠課情況處理,記小過一個。
(b)   申請病假
  • 學生因病請假,必須於當日上午八時零五分前由家長通知學校(可到校通知或致電24413818通知),病癒回校時,必須向班主任遞交具家長簽署之告假函件辦理請假手續。
  • 凡請病假超過一天者,必須經醫生診斷証明。學生病癒回校時,須同時繳交具家長簽署之告假函件及醫生証明書。
  • 具家長簽署之告假函件及/或醫生証明書須於回校復課一星期內繳交,連續缺席超過兩天者,須於復課當天立即繳交。倘逾期繳交告假函件,將視作懷疑曠課情況處理。

告假信(病假、事假、遲到、早退) 須用A4紙填寫,樣式建議如下:


 致班主任老師:

敝子弟_____________就讀   貴校______班,因___________

由_____年_____月_____日至_____年_____月_____日期間告假_____天。

附上醫生證明書乙份,敬希查閱。

家長姓名:_____________

家長簽署:_____________

日    期:_____________


5. 學生必須出席學校之特定日子及活動,在這些日子或活動中告假,須按特定的程序。
(a)   考試及統一測驗
  • 在測考期間,因病請假一天者,亦須同時繳交具家長簽署之告假函件及醫生証明書,否則,將視作曠課情況處理,須記小過一個。
  • 如同一天測考多於一科,缺席任何一節者,亦須按上述程序辦理,否則被視作曠課處理。
  • 學生回校復課當天早上,須將告假函件及醫生証明書交往校務處,安排當天補考,而考試成績作八折計算。
  • 測考期間,事假一般不獲受理;遇有必須請假的情況,需於三天前以書面向學務副校長申請,由副校長按個別情況定奪。
(b)   學校特定活動日:在特定活動日如陸運會、旅行日等,若因病請假一天者,亦須同時繳交具家長簽署之告假函件及醫生証明書。否則,將視作曠課情況處理,須記小過一個。

(c)   補課:補課期間請事假,須預先以書面向有關老師申請,由有關老師審核,經批准後方為有效。所有未經批准而於補課期間缺席者,記缺點一個。因病請假者,須同時繳交具家長簽署之告假函件及醫生証明書。

(d)   育苗時段:學生必須出席指定的「育苗」時段,若無故缺席或擅自離開,須記缺點一個。

(e)   義工服務或生活體驗活動:學生必須出席指定的義工服務或生活體驗活動,申請事假者須預先以書面向有關老師申請批核,因病缺席者須事後三日內向有關老師繳交具家長簽署之請假函件。無故缺席者,記缺點一個。

6. 有特殊學習需要的學生,未能如常回校上課者,須具備家長簽署之告假函件及醫生證明書,向學生事務副校長申請,由副校長按個別需要酌情處理。未經申請或未能呈交適當文件者,將視作曠課情況處理。

7. 學生如因身體關係或特殊情形不宜於運動,須具醫生證明或家長函件,經學校批准後,始可免上體育課。

8. 學生因病早退,須得校方同意,並由家長到校陪同離去。若家長未能到校,校方可酌情批准離校,惟該生翌日須具家長簽署之告假函件補辦手續。

9. 守時及勤到的學生將獲頒發勤到獎。

D. 功課

  1. 本校要求學生準時繳交家課,學生於每天早上8:10 - 8:30 的「老師早晨」時間內繳交所有家課。
  2. 若學生遲到,回校後須立刻於校務處補交家課。若未能繳交,每份家課則算欠交一次。
  3. 若學生繳交的家課內容不完整,仍算欠交家課一次。
  4. 學生因病缺席,須於回校當天的上午班主任時段內,將家課連同醫生證明或家長信(缺席一天者)交給班主任,而欠交紀錄則會取消。
  5. 欠交家課的學生須於翌日的上午班主任時段內將遲交的家課交給班主任,仍然欠交者會再被紀錄欠交一次,每份欠交家課可被紀錄三次。
  6. 欠交家課的學生,即日須參加「陽光小組」或「初中功課輔導班」(星期一至五),期間須完成所欠交的功課。
  7. 如學生累積八次欠交紀錄,校方會致電其家長,告知該生欠交功課情況,並請求家長協助督促學生準時繳交家課。
  8. 若學生累積十六次欠交紀錄,會被記缺點一次。
  9. 有特殊學習需要的學生,可向科任老師提出,老師會按其能力作出功課調適。獲副校長特別批核不能如常上課的學生,其告假期間之功課可以不用補交。

E. 課室常規

  1. 上課預備鐘聲響起後,學生須迅速進入課室就座,準備上課。
  2. 凡校監、校長、副校長、師長或訪客進入及離開課室時,學生須起立敬禮。
  3. 學生須在座位內安靜自修,如老師5分鐘後仍未到達課室,班長應立即向校務處報告。
  4. 學生須依編定座位就座,經老師准許,方可調動或離開座位。
  5. 學生欲回答問題或發表意見,必須先舉手,徵得老師同意後,方可發言。
  6. 學生應保持課室清潔、雅觀。
  7. 學生應攜帶有關的課本、筆記本以及應用文具上課。
  8. 學生上課時應保持安靜,投入課業,如破壞上課秩序,則按情況處分。
  9. 初中學生須於早上班主任時間將手提電話交予班主任保管,放學時向班主任取回。所有學生在學校範圍內須關掉手提電話,任何時段未經老師許可使用手提電話,須記缺點,並將手機交予老師保管,至離校時向老師取。
  10. 學生如有身體不適,須徵得老師同意,由班長陪同到醫療室治理,並到校務處登記。如經一個課節仍未可復課,則須通知家長,辦理早退手續。
  11. 離開課室或特別室時,學生應將冷氣、風扇及電燈關上。
  12. 學生徵得老師同意後,方可進入他班課室。
  13. 除經批准在課室午膳外,學生不可在課室內進食,若徵得老師同意,可在課室內飲用清水。

F. 特別室常規

  1. 學生須經老師許可,方可進入特別室,並完整地維持室內各種物品及儀器之原貌。
  2. 在特別室上課之同學須在室外排隊,由老師陪同,方可內進。
  3. 任何時候,須有老師在場,學生方可留在特別室。
  4. 學生必須遵守各個特別室所定立的守則。

G. 考試

  1. 所有書包、課本、筆記或講義等,必須放在指定地方,桌上只可擺放應用文具。
  2. 學生須服從監考老師之指示。
  3. 如遇試題印刷不清者,考生可舉手發問。
  4. 考試進行時,考生須安靜地在座位內作答。
  5. 考試終結後,考生須安靜地離開試場及走廊。
  6. 考試期間,學生因病或要事而未能依照編定時間應考者,須於復課日立即進行補考,而補考科目之分數會被扣除百分之二十。
  7. 考試期間缺席之學生須由家長或監護人以書面向校務處辦理請假手續,復課後亦須辦理銷假手續。因病缺席考試者,必須同時出示有效醫生証明文件,方可進行補考。因要事缺席考試者,可於考試前向教務主任提出書面申請補考,申請獲准與否,將由有關老師當面通知。
  8. 如遇教育局宣佈停課,當天考試將會順延一天舉行,其餘細則將會另行公佈。
  9. 學生須誠實及努力作答,違規行為當按考試規則處分。

H. 假期返校

  1. 學生於假期返校,必須穿着整齊校服。
  2. 學生返校參加課外活動時,須遵守有關規則,並按指定時間、地點進行,一切遵循導師指導,最遲於下午五時離校。

H. 升留班政策

  • 學生升留班按出席率(最少須達到全年上課日的四分之三)、操行、學習態度及學業成績而定。


V.   學生學習表現及操行評鑑

見學生手冊。


VI.   學生獎勵計劃

本校鼓勵同學參與非學術性之活動,以達到全人發展,凡達到校方指定獎勵標準之同學可獲相關之獎勵。

A. 品德及聯課活動獎勵

項目      獎勵 獎勵對象 組別
-------------- A 品德 --------------

1. 學生優良品行獎

  • 獲頒學生優良品行獎狀
  • 每學期總操行等級在A-、A及A+的同學

訓輔組

2. 品德飛躍獎

  • 獲頒品德飛躍獎狀
  • 在學期末操行等級進步4級的同學

3. 好記名獎賞計劃

  • 取得最少由4位不同老師簽發的16個好記名,將獲發優點1個,每位學生全年最多可獲發3個優點
  • 在品德上或其他方面值得老師嘉許的同學

4. 勤到獎

  • 獲記優點1個
  • 每學期能守時及無缺席的同學

5. 啓發潛能班級獎

  • 獲獎班別每位學生均獲優點1個及三心章一枚
  • 優良班級經營

情意教育組


------------- B 服務 -------------

1. 麥嘉倫傑出服務

表現獎

  • 獲頒麥嘉倫奬學金港幣 400元及獎狀乙張
  • 名額最多兩個
  • 領袖生長/學生會會長/社長/團隊隊長/五藝隊長/大使主席,積極參與活動
  • 極具有領導才能、勇於服務及表現卓越。
  • 須自薦及導師推薦,並經遴選勝出之學生領袖。

聯課活動組

 

 

2. 優良服務表現獎

  • 奬學金港幣100元及獎狀乙張
  • 名額最多五個
  • 擔任學生會/領袖生/社組織/團隊/五藝/大使之學生組織主席或幹事的同學。
  • 積極參與活動及勇於為學校服務,表現優異。
  • 須自薦及導師推薦,並經遴選勝出之學生領袖。

3. 服務表現獎

  • 獎狀乙張
  • 所有擔任學生組織之主席或幹事的同學,積極參與活動。
  • 有領導才能及傑出表現。

4. 服務奬

  •  最高獲記優點1個
  • 班長/班會主席
  • 協助學校舉辦大型校外活動
  • 最高獲記優點2個
  • 大使幹事/社幹事
  • 團隊成員/學會主席
  • 最高獲記優點3個
  • 領袖生/學生會幹事/副社長
  • 大使副會長或副主席
  • 五藝精英隊長/
  •  最高獲記小功1個
  • 副領袖生長/學生會副會長
  • 社長/大使主席/制服團隊隊長
  • 最高獲記小功2個
  • 領袖生長/學生會會長

5. 社會服務獎

  • 銅獎:獎狀乙張,好記名2個,優點1個
  • 一學年內累積社區服務達10小時。

情意教育組

  • 銀獎:獎狀乙張,好記名4個,優點1個
  • 一學年內累積社區服務達20小時。
  •  金獎:獎狀乙張,優點2個
  • 一學年內累積社區服務達50小時。


--------------- C 比赛 ---------------

1. 校外比賽傑出表現獎

  •  獎學金港幣200元及獎狀乙張
  • 在全港性/全國性/國際性比賽中有傑出表現、為港為校爭光。

聯課活動組

2. 區際比賽

  • 最高獲記優點1個
  • 區際比賽表現出色

(獲導師推薦)

  • 最高獲記優點2個
  • 區際比賽優異獎或殿軍
  • 最高獲記優點3個
  • 區際比賽成績三甲

3. 全港性比賽

  • 最高獲記優點1個
  • 大型全港性比賽表現出色

          (獲導師推薦)

  • 最高獲記優點3個
  • 大型全港性比賽優異獎或殿軍
  • 最高獲記小功2個
  • 大型全港性比賽三甲

4. 國際性比賽

  • 最高獲記大功1個
  • 國際性比賽成績卓越
  • 在比賽中有傑出表現,為港為校爭光


*備註:其他獎勵/表揚方式


  1. 好記名制度:16個好記名獲記優點一個。
  2. 學生領袖龍虎榜:每年度的最佳學生領袖姓名將上榜。
  3. 嘉許證書及成績表紀錄給予鼓勵性評語:嘉許盡忠識守及活動表現良好的同學。
  4. 卓越成就榜:在學校網頁上表揚同學在學術及非學術範疇的成就。

B. 學術獎勵

項目

獎勵

獎勵對象

組別

1. 全級主科學業成績獎

(全級主科成績首三名)

‧    奬學金港幣200元

‧    獎學金港幣150元

‧    獎學金港幣100元

‧    獲發獎狀乙張

‧    在壁報及網上公開表揚

‧  全級主科成績第一名*

‧  全級主科成績第二名*

‧  全級主科成績第三名*

‧  中文科分華語班及非華語班, 非華語班只設首二名

學務委員會

2. 全級其餘各科成績第一名

‧    獎學金港幣100元

‧    獲發獎狀乙張

‧    在壁報及網上公開表揚

‧全級每科成績首名*

3. 公開試優異奬

‧    獎學金港幣500元

‧    獎學金港幣300元

‧    獎學金港幣200元

‧於公開試考獲1科5**級成績

‧於公開試考獲1科5*級成績

‧於公開試考獲1科5級成績

4. 「高Goal」奬勵計

劃:

高績獎

‧    獲記優點1個及獎狀乙張

 

 

‧每學期一次

‧全校同學

‧準時交齊功課

5. 「高Goal」奬勵計

劃:

高德獎

‧    獲發獎狀乙張

‧每學期一次

‧全校同學

‧帶齊上課用品、上課用心、遵守「安靜學習時間」的規則

6. 整體學業進步獎

‧    獲記優點1個

‧    獲發獎狀乙張

‧全校同學

‧  該級總名次進步15%,惟總平均分需達40分或以上。

7. 分科學業進步獎

‧    獲記好記名2個

‧    獲發獎狀乙張

‧全年一次

‧全校同學

‧  該級分科名次進步15%,惟得分需達40%或以上。

8. 模範生獎

‧     名額2個(中一至中三、中四至中六各一個),各獲頒發獎學金$500及獎狀一張

‧品學兼優、積極參與非學術性活動及服務而獲獎的同學

學生事務

委員會

9.尤德爵士紀念基金

獎學金

‧     獲獎學金港幣$1000及獎狀一張

‧學業成績優異及有卓越服務表現的中五及中六同學




VII. 學生資助

A. 學生資助辦事處各項資助計劃

申請人必須通過家庭入息審查;申領資助的子女必須是未婚的香港居民、與申請人家庭同住、擁有香港居留權、入境權或不附帶任何逗留條件(逗留期限除外)的有效香港居留許可。持旅遊簽證、雙程通行證、學生簽證、父或母持學生簽證或旅遊簽證來港的均不符合資格申領資助。

  • 學校書簿津貼計劃是為就讀於官立學校、資助學校、按位津貼學校及直接資助計劃下的本地私立學校而經濟有需要的小一至高中三/中六學生提供津貼,以支付必須的書簿費用及雜項就學開支。
  • 學生車船津貼計劃是為就讀於各中、小學校或在認可的院校修讀全日制至學士學位課程、其居住地點與學校距離超逾十分鐘步行時間及需要乘搭公共交通工具上學的經濟有需要的學生提供車船津貼。
  • 上網費津貼計劃是為有子女接受全日制中、小學程度教育、或修讀全日制毅進文憑課程或職業訓練局全日制相關課程而經濟有需要的的家庭提供津貼,以支付子女家居上網學習費用。津貼發放以家庭為單位。合資格的家庭不論子女人數多寡,將獲發以家庭為單位的定額現金津貼。

B. 葛量洪生活津貼
申請人必須通過家庭入息審查;申領資助的子女必須是中四至中六就讀全日制課程的學生。申請學生必須是香港居民,並沒有領取綜合社會保障援助;如無特殊理由,重讀生的申請將不獲考慮。

C. 賽馬會助學金
申請學生須為本港合法居民,已申請及獲得學生資助辦事處全額學費減免,並於九月升讀官立、津貼或按金津貼學校全日制中四至中六課程;必須符合本基金的在學成績及操行要求。

D. 賽馬會全方位學習基金

申請學生須獲得學生資助辦事處全額學費減免或領取綜援。

E. 星島基金貸款助學金
為有經濟需要的中四至中六學生提供免息貸款。

F. 學生福利基金
申請學生的家庭在經濟上面對特殊困難。

 
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